UN PENSAMIENTO SIN PENSADOR

Descripción

b'LIA PISTINER DE CORTI\xd1AS'
b'UN PENSAMIENTO SIN PENSADOR'
b'BIEBEL'

Páginas: 160
Formato: b'14 cm x 21 cm x cm10'
Peso: 0.22 kgs.
ISBN: b'978-987-8362-68-7'

b'En Seis personajes en busca de un autor, Pirandello escribe sobre personajes que necesitan un autor para darles vida. Este libro podr\xeda tener como t\xedtulo Un pensamiento en busca de un pensador. Podemos considerar al psicoan\xe1lisis como un proceso de transformaci\xf3n en pensamiento on\xedrico. Las transformaciones psicoanal\xedticas suponen un camino que va desde un lenguaje de sustituci\xf3n, rutinario, en donde no se dice nada nuevo a un lenguaje de logro, creativo. El paciente necesita descubrir su propia personalidad y eso supone una capacidad de pensar. Puede tener pensamientos, pero a veces no ha llegado a ser un pensador. Bion, con sus desarrollos psicoanal\xedticos, hizo un fuerte giro epistemol\xf3gico: los pensamientos existen antes de una capacidad para pensar y estimulan el desarrollo de un aparato para pensarlos. El pensar se desarrolla a trav\xe9s de la mente de un otro, una mente con r\xeaverie (madre/analista) que puede recibir las experiencias emocionales del beb\xe9 y/o del paciente, contenerlas y transformarlas en elementos que puedan ser pensados. El beb\xe9/paciente, en ese proceso, va a introyectar una relaci\xf3n continente-contenido de beneficio mutuo y adquirir una funci\xf3n, la funci\xf3n alpha, que puede transformar las crudas experiencias emocionales de modo tal que puedan ser procesadas y asimiladas por la personalidad del beb\xe9/paciente. Uno de los aportes de Bion a la cl\xednica psicoanal\xedtica es la observaci\xf3n desde el v\xe9rtice de la teor\xeda del pensar y de los v\xednculos. Freud hizo un extraordinario descubrimiento con la comprensi\xf3n psicoanal\xedtica del inconsciente y de los sue\xf1os. \xbfY si un paciente no sue\xf1a? \xbfPodemos como analistas contribuir a la construcci\xf3n de un sue\xf1o artificial? La Tabla (Bion) es un instrumento metapsicol\xf3gico para investigar sobre el desarrollo del pensar (el eje gen\xe9tico) y sobre el uso de los pensamientos (eje estructural). Es un instrumento que acompa\xf1a el uso imaginativo, la creaci\xf3n de nuevas hip\xf3tesis, despu\xe9s de la sesi\xf3n. Todo proceso de indagaci\xf3n realizado por el analista necesita de una dosis de imaginaci\xf3n. Si el proceso se torna repetitivo, rutinario, perdemos el v\xe9rtice cl\xednico-creativo. La cl\xednica observada desde el v\xe9rtice del pensar y desde el v\xe9rtice vincular nos aporta, a los analistas, herramientas para desarrollar un an\xe1lisis con pacientes que carecen de herramientas mentales necesarias para pensar y pensarse. Los distintos cap\xedtulos de este libro se ocupan de estas cuestiones. '